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Amener l'élève à produire une image médiatique représentant le projet ExpérimenTIC. | ||||||
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Situation d'aprentissage : Intentions pédagogiques | ||
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Créer une image médiatique (Logo) qui représentera le projet ExpérimenTIC. Le DGF visé est donc les média, plus précisément de "produire des documents médiatiques respectant les droits individuels et collectifs". Compétences transversales Ordre intellectuel : Mettre en oeuvre sa pensée créatrice. Ordre méthodologique : Exploiter les TIC
Compétences disciplinaires en arts plastiques Créer des images médiatiques Apprécier des images médiatiques | ||||
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Situation d'aprentissage : Situation de départ |  | |||||
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À partir du vécu du projet, concevoir une image médiatique qui représentera les différentes facettes du projet. Cette image devra respecter certains critères pour être éligible au concours. | ||
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Situation d'aprentissage : Contenu de formation | ||
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 | En lien avec les concepts prescrits : Stratégies :
Statégie | |||||
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Situation d'aprentissage : Critères et moyens d'évaluation | ||
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En lien avec les compétences transversales et disciplinaires visée, les éléments suivant seront évalués tout au long de la réalisation du projet.
Moyens et outils d’évaluation Cahier de trace, contenant les différents schéma et brouillons de l'élève Respect des différents critères. | ||
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Situation d'aprentissage : Ressources matérielles | ||
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Les élèves auront le choix du médium pour la réalisation de leur produit final. | ||
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Situation d'aprentissage : Production attendue | ||
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Logo représentant le projet Cahier de trace des différents schémas et esquisses. Réalisation du logo à l'ordinateur en format JPEG. | ||
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